Διαβάστε το παρακάτω παραμύθι προσεκτικά και στη συνέχεια κάντε μια ζωγραφιά σχετική με την ιστορία και μια ακρστιχίδα που θα τα στείλετε και θα τα δημοσιεύσω .
Πέμπτη 30 Απριλίου 2020
ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ - ΚΛΙΣΗ ΡΗΜΑΤΩΝ
Έχουμε πολύ καιρό να ασχοληθούμε με ρήματα. Μιλήσαμε για τις φωνές των ρημάτων - ενεργητική, παθητική- τις εγκλίσεις των ρημάτων - οριστική, υποτακτική , προστακτική - τις διαθέσεις των ρημάτων - ενεργητική , παθητική , μέση , ουδέτερη- τις συζυγίες των ρημάτων - πρώτη σε-ω και δεύτερη σε -ώ . Νομίζω πως είμαστε έτοιμοι να περάσουμε στην κλίση των ρημάτων. Παρακάτω βλέπετε την κλίση του ρήματος λύνω στην ενεργητική φωνή στην οριστική σε όλους τους χρόνους. Με βάση αυτό το υποδειγμα λοιπόν θέλω να κλίνετε τα ρήματα που θα σας στείλω στο e-mail.
Τετάρτη 29 Απριλίου 2020
ΑΝΑΚΛΑΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑΧΥΣΗ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ
ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΣΕ ΤΟΥΣ ΚΑΘΡΕΦΤΕΣ ΩΣΤΕ ΝΑ ΑΛΛΑΞΕΙΣ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΑΚΤΙΝΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΠΕΤΥΧΕΙΣ ΤΟ ΣΤΟΧΟ ΣΟΥ
Τρίτη 28 Απριλίου 2020
ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΚΡΑΤΗ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΑΛΩΣΗ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ
Στο προηγούμενο μάθημα είδαμε πώς οι σταυροφόροι κατέκτησαν την Κωνσταντινούπολη το 1204 μ.Χ. Οι βυζαντινοί που διώχθηκαν από την Πόλη κατέφυγαν στα 4 σημεία του ορίζοντα και δημιούργησαν μικρά κράτη όπου διατερήθηκε ο βυζαντινός πολιτισμός. Άνοίξτε το βιβλίο στη σελίδα 93-94 , διαβάστε προσεκτικά το κείμενο , δείτε πολύ προσεκτικά την παρουσίαση που ακολουθεί και απαντήστε στις ερωτήσεις .
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ
1. Πόσα κράτη δημιουργήθηκαν , ποια ήταν τα ονόματά τους και πού βρισκόταν το καθένα ;
2.Τι συμβόλιζε ο δικέφαλος αετός που χρησιμοποίησαν ως σύμβολο και σημαία ;
3. Ποια αυτοκρατορία διατηρήθηκε για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα και γιατί συνέβη αυτό ;
4. Από ποιο κράτος προερχόταν ο τελευταίος βυζαντινός αυτοκράτορας και ποιος ήταν αυτός ;
Στα προηγούμενα μαθήματα κάποιοι δεν έγραψαν ολοκληρωμένες απαντήσεις . Να διαβάσετε προσεκτικά και να γράψετε με προσοχή τις απαντήσεις σας γιατί αυτή τη φορά θα τις βαθμολογήσω.
Δευτέρα 27 Απριλίου 2020
Κυριακή 26 Απριλίου 2020
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ
Το πρόγραμμα της εβδομάδας .
-Διαθεματικό Γ’-Δ’ «Ο μύθος της Πανδώρας»
-Αγγλικά Γ’-Δ’ «Plural number»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «he monkey and the crocodile: Λεξιλόγιο»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 2ο»
-Ιστορία Ε’ «Εικονομαχία»
Τρίτη 28/04/2020
Τετάρτη 29/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Επανάληψη στα γράμματα και στα δίψηφα σύμφωνα»
-Μουσική Α’-Β’ «Διαβάζουμε λογοτεχνία και τραγουδάμε»
-Θεατρική Αγωγή Γ’-Δ’ «Το αρχαίο ελληνικό θέατρο»
-Αγγλικά Δ’-Ε’ «Simple Present – Present Continuous»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «Διδακτικοί μύθοι 1»
-Γλώσσα Ε’-ΣΤ’ «Ευθύς και πλάγιος λόγος»
Πέμπτη 30/04/2020
-Διαθεματικό Α’ «Αγαθά και επαγγέλματα»
-Μαθηματικά Α’ «Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής»
-Διαθεματικό Β’ «Ανάγκες και δικαιώματα»
-Γλώσσα Γ’-Ε’ «Ορθογραφία λέξεων»
-Ευέλικτη Ζώνη Δ’-ΣΤ’ «Κινηματογραφικό Εργαστήρι»
-Μαθηματικά Δ’-ΣΤ’ «Παραλληλία και Καθετότητα»
Δευτέρα 27/04/2020
-Γλώσσα
Α’-Β’ «Παραγωγή γραπτού λόγου»-Διαθεματικό Γ’-Δ’ «Ο μύθος της Πανδώρας»
-Αγγλικά Γ’-Δ’ «Plural number»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «he monkey and the crocodile: Λεξιλόγιο»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Εισαγωγή στα κλάσματα – Μέρος 2ο»
-Ιστορία Ε’ «Εικονομαχία»
Τρίτη 28/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Ασκήσεις γραφής και
φωνολογικής επίγνωσης»
-Θεατρική Αγωγή Α’-Β’ «Θεατρικές δραστηριότητες»
-Γεωγραφία Δ’-Ε’ «Τα γεωγραφικά διαμερίσματα»
-Γλώσσα Δ’-ΣΤ’ «Παραγωγή γραπτού λόγου: Επιχειρηματολογία»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Κλάσματα – Πολλαπλασιασμός – Διαίρεση»
-Μαθηματικά ΣΤ’ «Πράξεις με αριθμητικές παραστάσεις»
-Θεατρική Αγωγή Α’-Β’ «Θεατρικές δραστηριότητες»
-Γεωγραφία Δ’-Ε’ «Τα γεωγραφικά διαμερίσματα»
-Γλώσσα Δ’-ΣΤ’ «Παραγωγή γραπτού λόγου: Επιχειρηματολογία»
-Μαθηματικά Ε’-ΣΤ’ «Κλάσματα – Πολλαπλασιασμός – Διαίρεση»
-Μαθηματικά ΣΤ’ «Πράξεις με αριθμητικές παραστάσεις»
Τετάρτη 29/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Επανάληψη στα γράμματα και στα δίψηφα σύμφωνα»
-Μουσική Α’-Β’ «Διαβάζουμε λογοτεχνία και τραγουδάμε»
-Θεατρική Αγωγή Γ’-Δ’ «Το αρχαίο ελληνικό θέατρο»
-Αγγλικά Δ’-Ε’ «Simple Present – Present Continuous»
-Αγγλικά Δ’-ΣΤ’ «Διδακτικοί μύθοι 1»
-Γλώσσα Ε’-ΣΤ’ «Ευθύς και πλάγιος λόγος»
Πέμπτη 30/04/2020
-Διαθεματικό Α’ «Αγαθά και επαγγέλματα»
-Μαθηματικά Α’ «Προσθέσεις με ταυτόχρονη χρήση νοηματικής»
-Διαθεματικό Β’ «Ανάγκες και δικαιώματα»
-Γλώσσα Γ’-Ε’ «Ορθογραφία λέξεων»
-Ευέλικτη Ζώνη Δ’-ΣΤ’ «Κινηματογραφικό Εργαστήρι»
-Μαθηματικά Δ’-ΣΤ’ «Παραλληλία και Καθετότητα»
Τετάρτη 22 Απριλίου 2020
8ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ
Μπαίνουμε σε καινούρια ενότητα , που έχει μεγάλο ενδιαφέρον, με θέμα την τηλεόραση.
Διαβάζουμε από το Β.Μ. το κείμενο στη σελίδα 37. Το διαβάζουμε 3-5 φορές έτσι ώστε να είμαστε έτοιμοι και για ανάγνωση. Στη συνέχεια συμπληρώνουμε πάνω στο βιβλίο την άσκηση 5 στη σελίδα 38. Τέλος συμπληρώνουμε το φύλλο εργασίας που θα στείλω στο e-mail σας.
Δε θα στείλετε τις απαντήσεις σας για διόρθωση. Τη Δευτέρα 27/4 που θα κάνουμε μάθημα με τηλεδιάσκεψη θα είστε έτοιμοι για να πούμε τις απαντήσεις.
Τρίτη 21 Απριλίου 2020
Κυριακή 12 Απριλίου 2020
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗΣ ΓΙΑ ΜΕΓΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ
Πρόγραμμα Μ.Δευτέρας 13/04/2020
-Γλώσσα Α’ «Ο παπουτσωμένος Χιονόδρακος»
-Μαθηματικά Β’ «Προπαίδεια (3)»
-Ιστορία Γ’ «Οι θεοί του Ολύμπου»
-Φυσική Ε’-ΣΤ’ «Ιδιότητες του Φωτός»
-Μαθηματικά Β’ «Προπαίδεια (3)»
-Ιστορία Γ’ «Οι θεοί του Ολύμπου»
-Φυσική Ε’-ΣΤ’ «Ιδιότητες του Φωτός»
Πρόγραμμα
Μ.Τρίτης 14/04/2020
-Γλώσσα Α’-Β’ «Δημιουργία προτάσεων»
-Αγγλικά Γ’-Δ’ «From me to you!»
-Ιστορία Δ’ «Πελοποννησιακός πόλεμος 2»
-Μαθηματικά ΣΤ’ «Εξισώσεις 2-Πολλαπλασιασμός και διαίρεση»
-Αγγλικά Γ’-Δ’ «From me to you!»
-Ιστορία Δ’ «Πελοποννησιακός πόλεμος 2»
-Μαθηματικά ΣΤ’ «Εξισώσεις 2-Πολλαπλασιασμός και διαίρεση»
Πρόγραμμα
Μ.Τετάρτης 15/04/2020
-Γλώσσα Β’ «Οικογένειες λέξεων – Λεξιλόγιο»
-Μαθηματικά Δ’ «Τέλεια και ατελής διαίρεση»
-Μουσική Α’-Δ’ «Γνωριμία με τις νότες»
-Αγγλικά ΣΤ’ «Rock you!»
-Μαθηματικά Δ’ «Τέλεια και ατελής διαίρεση»
-Μουσική Α’-Δ’ «Γνωριμία με τις νότες»
-Αγγλικά ΣΤ’ «Rock you!»
Πρόγραμμα
Μ.Πέμπτης 16/04/2020
-Θεατρική Αγωγή Α’-Β’ «Δημιουργία κινουμένων σχεδίων»
-Μουσική Α’-Γ’ «Ταξίδι στην Πασχαλινοχώρα»
-Εικαστικά Α’-ΣΤ’ «Στολισμός λαμπάδας»
-Μουσική Δ’-ΣΤ’ «Πασχαλινοί ύμνοι και παραδόσεις»
-Μουσική Α’-Γ’ «Ταξίδι στην Πασχαλινοχώρα»
-Εικαστικά Α’-ΣΤ’ «Στολισμός λαμπάδας»
-Μουσική Δ’-ΣΤ’ «Πασχαλινοί ύμνοι και παραδόσεις»
Απ' ότι βλέπετε δεν υπάρχουν εκπομπές για την Ε΄τάξη , μπορείτε όμως να παρακολουθήσετε κάποιες εκπομπές που σας αφορούν από τις άλλες τάξεις .
Τρίτη 7 Απριλίου 2020
7ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ
Από το βιβλίο της γλώσσας διαβάστε το κείμενο στη σελίδα 29 με τον τίτλο "Μαριάμ". Αφού το διαβάσετε 3 φορές τουλάχιστον, για να κάνουμε και ανάγνωση την Πέμπτη που θα έχουμε τηλεδιάσκεψη , απαντήστε στις ερωτήσεις που υπάρχουν στο έγγραφο που σας έστειλα στο e-mail. Από σήμερα θα στέλνω τα έγγραφα στο mail σας για να μην έχετε δυσκολία στο κατέβασμα. Δείτε και το παρακάτω βίντεο , θα σας βοηθήσει .
https://safeYouTube.net/w/kUM4
https://safeYouTube.net/w/kUM4
Δευτέρα 6 Απριλίου 2020
ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ - Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
Η σημερινή εργασία είναι λίγο διαφορετική. Για την Αγία Σοφία μιλήσαμε στο μάθημα της ιστορίας και σήμερα θα κάνουμε μια πιο λεπτομερή εξέταση του ναού. Ακολουθήστε τα παρακάτω βήματα , χωρίς βιασύνη και με πολλή προσοχή μέχρι το τελευταίο στάδιο.
Καταρχήν πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο και απαντήστε στις ερωτήσεις , περιηγηθείτε στην Αγία Σοφία του χτες και του σήμερα.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
Αφού μελετήσετε πολύ καλά το υλικό που σας δίνω ανοίξτε τα παρακάτω έγγραφα για να παρουσιάσετε τα αποτελέσματα της δουλειάς σας .
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2
Μέσα στο έγγραφο θα βρείτε ένα σύνδεσμο από όπου θα κατεβάσετε μια παρουσίαση και θα τη συμπληρώσετε σύμφωνα με τις οδηγίες. Φυσικά θα γίνει ατομικά η εργασία οπότε εκεί που λέει μέλη ομάδας θα βάλετε το δικό σας όνομα μόνο.Αφού την ολοκληρώσετε , τη στέλνετε στο mail . Επειδή η εργασία χρειάζεται πολύ μελέτη και για να γίνει σωστή δουλειά σας δίνω περιθώριο δύο ημέρες , αύριο δε θα σας βάλω κάτι άλλο.
Καταρχήν πατήστε τον παρακάτω σύνδεσμο και απαντήστε στις ερωτήσεις , περιηγηθείτε στην Αγία Σοφία του χτες και του σήμερα.
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 1
Η ΑΓΙΑ ΣΟΦΙΑ
Αφού μελετήσετε πολύ καλά το υλικό που σας δίνω ανοίξτε τα παρακάτω έγγραφα για να παρουσιάσετε τα αποτελέσματα της δουλειάς σας .
ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 2
Μέσα στο έγγραφο θα βρείτε ένα σύνδεσμο από όπου θα κατεβάσετε μια παρουσίαση και θα τη συμπληρώσετε σύμφωνα με τις οδηγίες. Φυσικά θα γίνει ατομικά η εργασία οπότε εκεί που λέει μέλη ομάδας θα βάλετε το δικό σας όνομα μόνο.Αφού την ολοκληρώσετε , τη στέλνετε στο mail . Επειδή η εργασία χρειάζεται πολύ μελέτη και για να γίνει σωστή δουλειά σας δίνω περιθώριο δύο ημέρες , αύριο δε θα σας βάλω κάτι άλλο.
Παρασκευή 3 Απριλίου 2020
6ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ
Μια μικρή επανάληψη και στα μαθηματικά , μη βιάζεστε έχετε μπροστά σας τρεις ολόκληρες μέρες
6ο ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ ΓΛΩΣΣΑΣ
Για το Σαββατοκύριακο έχω μια εργασία από το ανθολόγιο το οποίο βέβαια βρίσκεται στο σχολείο αλλά μπορείτε να το δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο :
Αφού διαβάσετε προσεκτικά το κείμενο , απαντήστε στις ερωτήσεις που υπάρχουν στο φύλλο εργασίας που σας δίνω .
Πέμπτη 2 Απριλίου 2020
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΓΙΑ ΠΕΜΠΤΗ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
Επειδή κουραστήκατε αρκετά αυτές τις ημέρες ,σήμερα θα σας ξεκουράσω. Παρακάτω θα βρείτε 2 έγγραφα - δραστηριότητες . Συμπληρώστε τα και στείλτε τις απαντήσεις σας. Στο φυλλάδιο με τα συναισθήματα θέλω να είστε ειλικρινείς , μη γράφετε κάτι απλά για να γεμίσει το χαρτί .
ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
ΒΙΤΑΜΙΝΕΣ
ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)